FULL OF BOOKS Online: 島村華子 [ 自分でできる子に育つほめ方叱り方 ] 単行本 2020

島村華子 [ 自分でできる子に育つほめ方叱り方 ] 単行本 2020

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今日から家庭でできる「声かけ」で、イライラが笑顔に変わる!
エビデンスに基づく最先端の教育メソッド

「すごい!」「よくできたね!」「さすがお姉ちゃんだね!」
よかれと思って、そんなほめ方をしていませんか?

「ダメって言ったでしょ!」「早くしなさい!」「どうして約束が守れないの」?
しつけのために、そんな叱り方をしていませんか?

じつは、「ほめる」「叱る」の声かけ次第で、親子関係や子どもの育ち方に大きな影響が見られます。
日本人に多いとされる「自己肯定感」の低い子どもは、
謙遜文化による「ほめ不足」が原因ではなく、
「非効率的なほめ方や叱り方」が原因かもしれないのです。

注目が集まっているプログレッシブ教育(進歩教育、オルタナティブ教育)の代表格である
「モンテッソーリ」と近年最注目の「レッジョ・エミリア」を知り尽くした
オックスフォード児童発達学博士による、エビデンスに基づく最先端の教育メソッドをほめ方・叱り方という
「声かけ」に落とし込んだ画期的な最新子育てバイブルです。

*本書は、おもに3〜12歳の子どもを対象としています。

【目次】
第1章親の声かけ次第で、子どもは変わる(そのほめ言葉が、子どもの自主性を奪う?「条件付き子育て」の怖いデメリットほか)
第2章自分でできる子に育つほめ方(安易な「ほめて伸ばす」には要注意! 3種類のほめ方、どれが正解? ほか)
第3章自分でできる子に育つ叱り方(罰を与える叱り方がNGな4つの理由褒美と罰、2つの落とし穴ほか)
第4章子どもとつながる聞く習慣(子どもがのびのび育つアクティブ・リスニング(傾聴)4つのポイントほか)
第5章こんなとき、どうすればいい?Q&A(年齢別に対応を変えるべき? 厳しく叱らないと言うことを聞きません。ほか)

★日本テレビ系「ヒルナンデス」(2021年6月9日放送)で紹介!
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★週刊文春 2021年1月28日号「ベストセラー解剖」で紹介!

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